[1]
P. Molina, J. Escobar, e M. Aleman, “Tecnologias emergentes e desempenho docente em uma escola profissional universitária, Peru”, Technol. Innovations Journal, vol. 4, nº 3, p. 7–18, jul. 2025, doi: 10.35622/j.ti.2025.03.001.