Yabar-Pilco, German, y Polan Ferro-Gonzales. «Uso De Estrategias Activas Para El Aprendizaje Significativo De La física En Estudiantes De La Universidad Nacional Del Altiplano». Revista Revoluciones, vol. 4, n.º 9, julio de 2022, pp. 40-47, https://doi.org/10.35622/j.rr.2022.09.003.