Morales Soto, José Alejandro. “Aproximação à Identidade Profissional Do Professor Rural E Multisseriado No Estado De Chiapas, México”. Revista Innova Educación 7, no. 1 (março 19, 2025): 45–58. Acesso em julho 6, 2026. https://revistas.inudi.edu.pe/rie/article/view/1315.