Zamudio-Hermida, Juan, José Noriega-Guerrero, e José Soto-Ortiz. “Contribución Del Aprendizaje Invertido En La enseñanza Del Idioma inglés En Un Bachillerato Mixto”. Revista Innova Educación 1, no. 4 (outubro 20, 2019): 453–467. Acesso em julho 7, 2026. https://revistas.inudi.edu.pe/rie/article/view/1097.