Moreyra, Mara, e Patricia Demuth. “Los Inicios Del Conocimiento didáctico tecnológico Del Contenido En Las Adscripciones Universitarias. Estudio De Casos”. Revista Innova Educación 1, no. 4 (outubro 20, 2019): 490–504. Acesso em agosto 21, 2026. https://revistas.inudi.edu.pe/rie/article/view/1095.