Soriano-Sánchez, José Gabriel. “Análise Do Efeito Da estratégia didática Baseada Em saídas Ao Meio Para Potencializar a motivação No Ensino De Ciências Naturais: Uma Meta-análise”. Revista Innova Educación, vol. 8, nº 3, julho de 2026, p. 33-51, https://doi.org/10.35622/j.rie.2026.03.002.