[1]
L. Fergusson, J. Ortiz, e A. Bonshek, “Prática de meditação por alunos do ensino fundamental e médio no Peru: um estudo confirmatório de saúde e desempenho escolar”, Rev. Innova Educación, vol. 4, nº 1, p. 21–38, nov. 2021, doi: 10.35622/j.rie.2022.01.002.