Pérez-Castellanos, E. e Rodríguez-Bejarano, H. (2023) “Estratégias de ensino-aprendizagem para o desenvolvimento das competências fundamentais no ensino secundário: uma reflexão a partir da praxeologia”, Revista Innova Educación, 5(3), p. 106–128. doi:10.35622/j.rie.2023.03.007.