PAIDICAN SOTO, Miguel; ARREDONDO, Pamela. Avaliação da validade e fiabilidade do Questionário de Conhecimento de Conteúdo Tecnológico Pedagógico Tecnológico (TPACK) para professores do ensino primário. Revista Innova Educación, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 38–58, 2022. DOI: 10.35622/j.rie.2023.05.003. Disponível em: https://revistas.inudi.edu.pe/rie/article/view/1251. Acesso em: 6 jul. 2026.