CEBALLOS, Fernando. Efeitos da ampliação da jornada escolar na América Latina: uma revisão de literatura. Revista Innova Educación, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 152–167, 2022. DOI: 10.35622/j.rie.2022.03.010. Disponível em: https://revistas.inudi.edu.pe/rie/article/view/1231. Acesso em: 7 jul. 2026.