González-Cardona, C., Vences-Esparza, A., González-Martínez, L., & Huitrado Treviño, J. (2025). Formação de profissionais da educação a partir do percurso curricular psicopedagógico: percepções estudantis na UANL e comparação curricular no México. Revista Innova Educación, 7(4), 51-69. https://doi.org/10.35622/j.rie.2025.04.004