Pionce-Mendoza, K., Véliz-Briones, V., & Mendoza-Bravo, K. (2023). A gamificação no fortalecimento do processo de ensino-aprendizagem da língua inglesa no nível de ensino fundamental superior. Revista Innova Educación, 5(4), 83-104. https://doi.org/10.35622/j.rie.2023.05v.005