Pérez-Castellanos, E., & Rodríguez-Bejarano, H. (2023). Estratégias de ensino-aprendizagem para o desenvolvimento das competências fundamentais no ensino secundário: uma reflexão a partir da praxeologia. Revista Innova Educación, 5(3), 106-128. https://doi.org/10.35622/j.rie.2023.03.007