[1]
Pérez, I. et al. 2026. Estresse acadêmico como preditor do uso problemático de redes sociais em estudantes do ensino médio de Jalisco, México. Revista Innova Educación. 8, 3 (ago. 2026), 84–99. DOI:https://doi.org/10.35622/j.rie.2026.03.005.