Cubero, Karol. «Diseño De Una intervención pedagógica Hibrida En La promoción De Un Aprendizaje lingüístico E Intercultural». Revista Innova Educación, vol. 6, n.º 1, febrero de 2024, pp. 50-70, https://doi.org/10.35622/j.rie.2024.01.004.