Gómez-Nashiki, Antonio, y Karin Quijada-Lovatón. «Buenas prácticas De Docentes De educación básica Durante La Pandemia COVID-19». Revista Innova Educación, vol. 3, n.º 4, septiembre de 2021, pp. 7-27, https://doi.org/10.35622/j.rie.2021.04.001.