M. Ospina y F. Puc, «Metodología activa mediada por portafolio digital para fortalecer lectoescritura en estudiantes de tercer grado de Colombia», Rev. Innova Educación, vol. 8, n.º 3, pp. 52–67, ago. 2026, doi: 10.35622/j.rie.2026.03.003.