[1]
F. Gilardoni, M. Morocho Malla, D. Ojeda Pertuz, y S. Morales Gamarra, «El estudiante como intérprete de la era digital: Significados emergentes en el uso educativo de la inteligencia artificial en una universidad pública de Argentina», Rev. Innova Educación, vol. 8, n.º 1, pp. 100–116, feb. 2026, doi: 10.35622/j.rie.2026.01.006.