M. Paidican y P. Arredondo, «Evaluación de la validez y fiabilidad del cuestionario de conocimiento tecnológico pedagógico del contenido (TPACK) para docentes de primaria», Rev. Innova Educación, vol. 5, n.º 1, pp. 38–58, ago. 2022, doi: 10.35622/j.rie.2023.05.003.