Soriano-Sánchez, J.G. (2026) «Análisis del efecto de la estrategia didáctica basada en salidas al entorno para potenciar la motivación en la enseñanza de Ciencias Naturales: un metaanálisis», Revista Innova Educación, 8(3), pp. 33–51. Disponible en: https://revistas.inudi.edu.pe/rie/article/view/1381 (Accedido: 25 julio 2026).