SORIANO-SÁNCHEZ, José Gabriel. Análisis del efecto de la estrategia didáctica basada en salidas al entorno para potenciar la motivación en la enseñanza de Ciencias Naturales: un metaanálisis. Revista Innova Educación, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 33–51, 2026. DOI: 10.35622/j.rie.2026.03.002. Disponível em: https://revistas.inudi.edu.pe/rie/article/view/1381. Acesso em: 20 sep. 2026.