MEZA-CARRASCO, Dora; VALVERDE-MEZA, Carmen. Estrategias inclusivas para la mejora de las prácticas formativas en los estudiantes de educación inicial. Revista Innova Educación, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 91–103, 2026. DOI: 10.35622/j.ram.2026.02.002. Disponível em: https://revistas.inudi.edu.pe/rie/article/view/1338. Acesso em: 7 jul. 2026.