GARCÍA, Georgina; ACUÑA, Kenny. Estrategias de evaluación del proceso de aprendizaje de estudiantes durante la nueva normalidad. Revista Innova Educación, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 102–114, 2022. DOI: 10.35622/j.rie.2022.03.006. Disponível em: https://revistas.inudi.edu.pe/rie/article/view/1221. Acesso em: 6 jul. 2026.