FLORES, Luis; MELÉNDEZ, Carlos. Análisis comparativo del b-learning y e-learning en competencias TIC para la docencia en educación superior. Revista Innova Educación, [S. l.], v. 3, n. 4, p. 173–190, 2021. DOI: 10.35622/j.rie.2021.04.013. Disponível em: https://revistas.inudi.edu.pe/rie/article/view/1191. Acesso em: 6 jul. 2026.