Soriano-Sánchez, J. G. Análisis Del Efecto De La Estrategia didáctica Basada En Salidas Al Entorno Para Potenciar La motivación En La enseñanza De Ciencias Naturales: Un metaanálisis. Rev. Innova Educación 2026, 8 (3), 33-51. https://doi.org/10.35622/j.rie.2026.03.002.