Ospina, M. y Puc, F. 2026. Metodología activa mediada por portafolio digital para fortalecer lectoescritura en estudiantes de tercer grado de Colombia. Revista Innova Educación. 8, 3 (ago. 2026), 52–67. DOI:https://doi.org/10.35622/j.rie.2026.03.003.