[1]
Meza-Carrasco, D. y Valverde-Meza, C. 2026. Estrategias inclusivas para la mejora de las prácticas formativas en los estudiantes de educación inicial. Revista Innova Educación. 8, 2 (may 2026), 91–103. DOI:https://doi.org/10.35622/j.ram.2026.02.002.