J. Soriano-Sánchez y D. Jiménez-Vázquez, «Importancia de la innovación docente como proceso y gestión en el ámbito de Ciencias de la Salud: una revisión sistemática», Gestionar, vol. 2, n.º 4, pp. 73–85, ago. 2022, doi: 10.35622/j.rg.2022.04.006.