MAYORGA, José; TOBÓN, Laura. Educação Existencial Positiva: do sentir-se bem e florescer através do sofrimento em direção à abertura existencial. Revista Estudios Psicológicos, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 42–51, 2022. DOI: 10.35622/j.rep.2022.03.003. Disponível em: https://revistas.inudi.edu.pe/rep/article/view/984. Acesso em: 24 ago. 2026.