L. Acero-Condori, R. Acero-Barraza, e Y. Tapia-Centellas, “Relação do e-learning na autoeficácia acadêmica em estudantes dos primeiros ciclos de odontologia”, Rev. acciones méd., vol. 2, nº 4, p. 17–27, dez. 2023, doi: 10.35622/j.ram.2023.04.002.