“Diseño De Un Recurso didáctico Para La intervención psicopedagógica De Estudiantes Con Trastornos Del Lenguaje Escrito (dislexia-disgrafia): Una revisión sistemática”. Orkopata. Revista de Lingüística, Literatura y Arte 4, no. 1 (setembro 24, 2025): 19–34. Acesso em junho 22, 2026. https://revistas.inudi.edu.pe/index.php/ro/article/view/442.