Tecnologias digitais e emancipação educacional: ressignificando e condicionantes da aprendizagem virtual em adolescentes não escolarizados na Colômbia e na República Dominicana. Rev. Innova Educación [Internet]. 21º de abril de 2026 [citado 22º de junho de 2026];8(2):32-57. Disponível em: https://revistas.inudi.edu.pe/index.php/rie/article/view/1337