O estudante como intérprete da era digital: Significados emergentes no uso educacional da inteligência artificial em uma universidade pública na Argentina. Rev. Innova Educación [Internet]. 16º de fevereiro de 2026 [citado 22º de junho de 2026];8(1):100-16. Disponível em: https://revistas.inudi.edu.pe/index.php/rie/article/view/1330