Características, comportamentos e ferramentas de ensino que promoveram a aprendizagem online entre estudantes universitários durante COVID-19. Rev. Innova Educación [Internet]. 29º de maio de 2021 [citado 22º de junho de 2026];3(2):454-68. Disponível em: https://revistas.inudi.edu.pe/index.php/rie/article/view/1156