Aprendizaje de la dinámica de una partícula a través del software Interactive Physics en estudiantes de ingeniería. Rev. Innova Educación [Internet]. 3º de fevereiro de 2020 [citado 22º de junho de 2026];2(2):330-46. Disponível em: https://revistas.inudi.edu.pe/index.php/rie/article/view/1116