“Estrategias Inclusivas Para a Melhoria Das práticas Formativas Nos Estudantes De educação Infantil”. Revista Innova Educación 8, no. 2 (maio 5, 2026): 91–103. Acesso em junho 22, 2026. https://revistas.inudi.edu.pe/index.php/rie/article/view/1338.