“Conceber Uma intervenção pedagógica híbrida Para Apoiar a Aprendizagem linguística E Intercultural”. Revista Innova Educación 6, no. 1 (fevereiro 4, 2024): 50–70. Acesso em junho 22, 2026. https://revistas.inudi.edu.pe/index.php/rie/article/view/1291.