“Prática De meditação Por Alunos Do Ensino Fundamental E médio No Peru: Um Estudo confirmatório De Saúde E Desempenho Escolar”. Revista Innova Educación, vol. 4, nº 1, novembro de 2021, p. 21-38, https://doi.org/10.35622/j.rie.2022.01.002.