Desenvolvimento das habilidades de pesquisa na formação inicial de professores: caso da Universidade Pedagógica de Veracruz (México), ano letivo 2022-2023. Revista Innova Educación, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 20–36, 2024. DOI: 10.35622/j.rie.2024.01.002. Disponível em: https://revistas.inudi.edu.pe/index.php/rie/article/view/1288. Acesso em: 22 jun. 2026.