Abordagem de gestão educacional para promover a inclusão no primeiro ciclo do ensino fundamental. Revista Innova Educación, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 22–39, 2023. DOI: 10.35622/j.rie.2023.05v.002. Disponível em: https://revistas.inudi.edu.pe/index.php/rie/article/view/1278. Acesso em: 22 jun. 2026.