2024. Transformando a convivência escolar: estratégias de inovação educacional para abordar o bullying entre agressores e vítimas na educação primária (Espanha). Revista Innova Educación. 6, 3 (set. 2024), 80–95. DOI:https://doi.org/10.35622/j.rie.2024.03.005.