[1]
2021. Prática de meditação por alunos do ensino fundamental e médio no Peru: um estudo confirmatório de saúde e desempenho escolar. Revista Innova Educación. 4, 1 (nov. 2021), 21–38. DOI:https://doi.org/10.35622/j.rie.2022.01.002.