Formación de sujetos críticos en entornos virtuales: Desafíos para la autonomía en tres universidades de Perú, Panamá y República Dominicana. Rev. Innova Educación [Internet]. 13 de febrero de 2026 [citado 22 de junio de 2026];8(1):81-99. Disponible en: https://revistas.inudi.edu.pe/index.php/rie/article/view/1331