Conectividad de alumnos como elemento de su ecosistema de aprendizaje durante la pandemia: Estudio de caso Universidad Pedagógica Veracruzana. Rev. Innova Educación [Internet]. 2 de agosto de 2022 [citado 22 de junio de 2026];5(1):7-22. Disponible en: https://revistas.inudi.edu.pe/index.php/rie/article/view/1254