Características, conductas y herramientas docentes que promovieron el aprendizaje en línea en estudiantes universitarios durante la COVID-19. Rev. Innova Educación [Internet]. 29 de mayo de 2021 [citado 22 de junio de 2026];3(2):454-68. Disponible en: https://revistas.inudi.edu.pe/index.php/rie/article/view/1156