Aprendizaje de la dinámica de una partícula a través del software Interactive Physics en estudiantes de ingeniería. Rev. Innova Educación [Internet]. 3 de febrero de 2020 [citado 22 de junio de 2026];2(2):330-46. Disponible en: https://revistas.inudi.edu.pe/index.php/rie/article/view/1116