«Características, Conductas Y Herramientas Docentes Que Promovieron El Aprendizaje En línea En Estudiantes Universitarios Durante La COVID-19». Revista Innova Educación 3, no. 2 (mayo 29, 2021): 454–468. Accedido junio 22, 2026. https://revistas.inudi.edu.pe/index.php/rie/article/view/1156.