Impacto das TIC no desempenho dos alunos em testes padronizados durante a crise de saúde gerada pelo COVID-19 na Colômbia. Rev. estud. psicol. [Internet]. 4º de julho de 2022 [citado 22º de junho de 2026];2(4):20-34. Disponível em: https://revistas.inudi.edu.pe/index.php/rep/article/view/994