“Impacto Das TIC No Desempenho Dos Alunos Em Testes Padronizados Durante a Crise De Saúde Gerada Pelo COVID-19 Na Colômbia”. Revista Estudios Psicológicos, vol. 2, nº 4, julho de 2022, p. 20-34, https://doi.org/10.35622/j.rep.2022.04.002.